Ο Κοινωνιολόγος με ειδίκευση στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης μελετά την εκπαίδευση ως κοινωνική διαδικασία παραγωγής και μετάδοσης γνώσεων και αναλύει τους εκπαιδευτικούς θεσμούς σε σχέση με τους άλλους κοινωνικούς θεσμούς και το κοινωνικό σύνολο μέσα στο οποίο λειτουργούν. Ειδικότερα, εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο οργανώνεται και λειτουργεί το εκπαιδευτικό σύστημα σε μια κοινωνία, τους κοινωνικούς σκοπούς και τους στόχους που εξυπηρετεί και τα μέσα που χρησιμοποιεί για να τους πετύχει. Ιδιαίτερο αντικείμενο της έρευνάς του αποτελούν θέματα όπως η εκπαίδευση και η κοινωνικοποίηση των ατόμων, οι ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση, η επιλογή γνώσεων, η σχέση ανάμεσα στην εκπαίδευση και την κοινωνική διαστρωμάτωση, η επιλογή παιδείας (κουλτούρας), η εκπαίδευση ως μηχανισμός στην υπηρεσία του κράτους, η λειτουργία του σχολείου, ο κοινωνικός ρόλος του, το περιεχόμενο των αναλυτικών προγραμμάτων, η κοινωνική σύνθεση του σχολικού πληθυσμού κ.ά. Συνεργάζεται με άλλους ειδικούς (Ιστορικούς, Κοινωνικούς Ανθρωπολόγους, Ψυχολόγους, Οικονομολόγους κ.ά.), προκειμένου να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα της λειτουργίας του εκπαιδευτικού συστήματος ως θεσμού για την κοινωνική ενσωμάτωση, τις δυνατότητες προσαρμογής του στις ανάγκες της οικονομίας, τα προβλήματα που δημιουργεί η αύξηση των διπλωματούχων, η σχολική επιλογή (αξιολόγηση) ως παράγοντας αναπαραγωγής των κοινωνικών ανισοτήτων κ.ά. Τέλος, με βάση τις διάφορες έρευνές του στο χώρο της εκπαίδευσης (π.χ., ανάλυση του ρόλου εκπαιδευτικού συστήματος), μπορεί να συμμετέχει σε ειδικές επιτροπές προκειμένου να βοηθήσει στη χάραξη γενικότερης πολιτικής στα θέματα της εκπαίδευσης (π.χ., δημιουργία νέων αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών κ.ά.).